明道中學推共讀共想App

　記者黃俊昇／烏日報導
　台中市明道中學為提升全校學生的閱讀素養，從新學年度起推出全校「共讀共想」計畫，以每週一文為原則，讓全校親師生能關心全球議題，貫徹閱讀、思辨、表達的教育中心思想。
　明道中學每週五於明道學ＡＰＰ發布一則文章，並於週二升旗朝會時由校長或學生導讀，每週四、五班會課時，導師帶領同學在班上進行討論，並鼓勵同學閱讀文章後，前往由明道國文老師所共同發展出來的閱讀認證系統進行認證及「明道文藝數位版」網站投稿心得。文章才剛上線一天，就有近千人完成閱讀並完成認證。
　國中一年級江品勳同學，在文章上線當天即完成閱讀及認證，讀完之後還跟家人一起上網查詢相關資料，更了解事件發生的原委及真假。江同學表示，用手機ＡＰＰ閱讀很方便，延伸的閱讀資料能更掌握事件全貌，而透過認證平台，則能檢視自己是否理解文章內容。
　汪大久校長在升旗朝會時向全校師生分享，培養閱讀理解素養最好的場域在課堂，最棒的老師來自各學科，親師生共同閱讀是最有效的閱讀也是最美的風景。在訊息混沌的時代，透過推動閱讀思辨可以明辨是非真假，第一週推出的共讀文章是關於巴西亞馬遜雨林的大火，邀請全校親師生共同閱讀討論，關心我們的未來。