樹德科大高教深耕成效斐然

　記者陸瓊娟／燕巢報導
　樹德科大高教深耕執行兩年成效斐然，在上週教育部公布的高教深耕計畫第三年審查結果，樹德科大一０九年度高教深耕計畫獲得教育部核定補助經費八千多萬元，相較一０八年度總經費成長五百多萬。校長陳清燿肯定師生努力，能以「深化服務設計理念，實踐在地人才培育」為目標，共同邁向「優質化、多元化、國際匡 、特色化」多元學習環境前進。
　樹德科大副校長兼教務長王昭雄表示，學校的計畫執行核心以「落實教學現場，提升學習成效」為主軸，強化師生創新創意能量，提升實作能力；同時導入業界專家協同教學，強化產學實務連結，培育具產業實作能力的優質人才，創造優質多元的學習環境，具體成效包括設計學院「校園設計師、微型創業與實踐」等模組課程，讓學生畢業後能立刻獨當一面；資訊學院獨創的「循環式教學」，讓學生在校期間即取得進入職場門票，提升學生就業能力。
　校長陳清燿進一步表示，台灣少子化問題已是不爭的事實，加上全球新冠肺炎病毒衝擊下，國際學生成長數預期亦將有幅度降低，大學教育真正進入高度競爭的環境，教育環境與後疫情時代的改變，教育環境也必須跟著步伐調整，各學院依其屬性、條件和專業發展，建立專業分工與適才適所的實務教學規劃，以提升學生學習成效，紮實的教育深耕能量，也讓學校在一０八學年度通過教育部大學院校校務評鑑；同時全校二十五個系所全數通過高教評鑑中心的品質保證認可評鑑。