東海教學實踐研究計畫量 名列全台第五 教師教學能量強勁、學生留學常春藤名校破雙位數

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記者徐義雄/台中報導

112年度教育部教學實踐研究計畫審核結果出爐,東海大學以高達32件通過計畫量。(東海大學提供)

112年度教育部教學實踐研究計畫審核結果出爐,東海大學以高達32件通過計畫量,獲全國不分公私立大學第五(不含科技大學),中南部私立大學第一。

教育部教學實踐研究計畫專案辦公室 13日公布審核結果,東海大學在全國超過150間參與合作學校中,以高達32件通過計畫數目,獲全國不分公私立大學第五、中南部私校第一,展現厚實的教學能量。東海大學表示,東海在培育學子升學有佳績,2023學生前進哈佛、哥大、賓大等世界百大名校人數創新高,建築系超過10位畢業生錄取哈佛、哥倫比亞大學、美國賓州大學、英國倫敦大學等知名大學。

東海校長張國恩表示,教育部教學實踐研究計畫自107學年度起,協助大學教師增進教學能力,幫助學生增進知識學習的重要計畫之一,競爭相當激烈。東海能有此佳績成績的原因在於,重視教育品質的再提升,重視培育優秀學生。112學年度東海獲得32件計畫,證明東海全校教師對培育學生的不懈努力以及強大的教研能量。

東海大學在培育學子升學有佳績,2023學生前進哈佛、哥大、賓大等世界百大名校。(東海大學提供)

東海落實以學生為主的目標學習導向,提出博雅教育4.0計畫,落實教育翻轉未來,強化自主學習探索博雅教育的本心,培育文理兼備學生。張國恩說,東海以深厚的博雅底蘊,教導學生「人文思考為底蘊」、「科技創新為方法」、「環境永續為目的」等未來公民素養與知能,鼓勵學生多元嘗試,培養跨域專長,學院推動職涯輔導,開設職輔相關課程與跨域實習,協助學生完備接軌業界所需之戰力。