<校園廣角鏡>德光機電整合課程 受歡迎

　配合新課綱，德光中學老師不斷開設多元選修課程，其中最受歡迎的是陳奇炫老師開設的機電整合創作課程，不僅可學到相關的知識，還能動手做出在實際生活中都能用得上的東西，課程一開放電腦選填立即秒殺，相當搶手。
　德光中學表示，開設機電整合創作課程是希望學生透過自己動手做，製作鞋盒音箱、藍芽音箱、磁控燈、電動式零錢分流等生活上用得到的物品，並且讓學生在製作過程中發現問題及想辦法解決。
　指導老師陳奇炫說，既然課程是「機電整合」，當然課程內容就會有機械結構及電子電路的部分，有些學生會利用所學的理論知識用在實作上，但有更多的學生其實都是藉由動手過程然後用很「土炮」的辦法來處理遇到的困難。
　陳奇炫表示，曾經為求環保，上課材料使用「瓦楞紙板」，加工相對容易但作品卻不耐用，常常學生完成後測試個幾次作品就開始變形，最後就完全無法使用，只好將可用的電子零件拆下後，瓦楞紙就拿去回收。看著學生有點落寞又裝作堅強的樣子讓他有點自責，有過這樣的經驗後，之後就決定改選用夠堅固的木板來製作。
　再來就是電子電路部分，陳奇炫會跟學生說明每塊電路板作動原理以及電路板跟電路板跟喇叭單體怎麼焊接，學生現階段只須知道電路基本原理，若真的對這方面有所興趣，可再到大學相關科系去研究。
　陳奇炫表示，開機電整合課程，他也很擔心在加工過程中會發生工安事件，雖然在上課時已經將工具的操作使用講解清楚，但還是無法完全避免有人員受傷，所以上課時得一直提醒學生不要把生科教室當成自己家，也不要未經同意操作機器。
（記者施春瑛）