<中華副刊>以愛之名──傳承

　■洪金鳳
　和好友高宏認識多年，只知道他父親高天相生前曾任美濃國中老師，兼任過高雄縣的在地記者，卻不知道他父親早年曾在艱苦的歲月中，盡己之力，幫助貧苦卻願意讀書求上進的學生，拿出積蓄只為了給他們一個求學的機會，雖然自家經濟狀況也不是很好，但他還是以助人為先，把作育英才的事擺在前面，因此，累積了許多良善的人脈善因。
　這些人脈善果因，後來都在成長後的高宏的見證中逐日開花結果。因為父親過世後，每每他有機會回到美濃故里探視親朋好友時，都會從認識父親的鄉人與學生口中，得知父親從前待人處事與助人為先令人敬重的義行，看到大家談起父親，眼中釋放出來的都是「感恩」與「感動」時，一股想要「傳承」父親的愛的想法，逐漸在高宏的心中萌生。
　因為父親早年打下的人脈基礎，讓高宏每每回到故鄉都會處處受惠，有些不認識的朋友都是因為父親桃李滿天下的牽引而相識，知道他是老師的兒子，都自然流露出如對老師的孺慕之情，言語熱烈、眼中泛淚。
　過去長年服務於海軍艦隊的高宏，時間都運用在護衛海疆任務上，忙碌不休，直至中年，任職陸岸單位，才有機會常常回到美濃，以父親之名回饋鄉里。
　高老師已辭世多年，但他的學生在社會上都有優質的表現，有的任政府要職，有的回到故鄉擔任教職或校長，各行各業也都有父親嘉惠過的足跡，在父親愛的牽引下，高宏主動向現任職美濃國小校長（國中同班同學，也是他父親的學生）表達想成立美濃國小學生獎學金，幫助家境清寒學生向學的心願。
　於是從107年起每年只要美濃國小舉辦畢業典禮，高宏總是身著海軍雪白軍裝，除對受邀出席頒獎的重視外，另一方面也是為海軍召募盡一份心力，鄉親看到他英挺的服儀都紛紛前來打探海軍服役的林林總總，從軍不悔、助人為樂的話題此起彼落，場面溫馨感人。
　高宏在頒發獎金時帶領著這些學生呼喊著「要認真用功讀書」、「要好好孝順父母」等話語，他希望這些國家的幼苗，能因為自己的鼓勵而奮發向上，把當年父親照顧學生的心，複製在這些孩子身上，以愛之名～～向下傳承，讓社會更和善，人與人之間因溫暖而有了善的連結。