<中華學園>共振

　台南市復興國中3年5班
　◎李庭誼
　有時和同學聊天，總覺得自己和他們是不同世界的人。我時常無法融入他們的話題，明明就站在一旁，卻聽不懂聊天內容，甚至會覺得聲音是模糊的。我曾試著去關注他們聊的東西，卻發現自己並不感興趣，久而久之，我和同學間形成一段難以走近的距離，這令我有些沮喪。
　前陣子我翻開理化講義複習「波動」時，轉念一想，對這件事不再耿耿於懷。只見補充表格中用細小的字體寫著：「當量物體震動的頻率相同，便會產生「共振」。」是了，頻率不同，又如何能有共鳴？也許我天生和同學們的頻率對不上，因此難以形成共振，但我身邊一定會出現和我頻率相同的人。
　講義中也提到：頻率不會隨傳播的介質產生變化。我不需要為了迎合同學的話題來勉強自己，即使花費時間去了解話題內容，我還是對它不感興趣，既然本身的頻率不會因而改變，自然不容易產生共振。
　又結束一天孤獨的學校生活，我踏著疲憊的步伐往回家路上走去。「要不要一起吃晚餐？」一隻手搭上我的肩，是認識了四年的知心好友。「當然好啊！」我露出欣慰的笑容，眼前這個人，和我有著一模一樣的頻率。