記者林有清／花蓮報導
國立花蓮高工從一一０學年度開始將成立原住民實驗專班，並且在資訊科開課，一班招收三十五人，以原住民為優先錄取，非原住民也可以就讀，但是上限不得超過百分之四十。
目前居住在花蓮縣的原住民約有六族，包括：阿美族、太魯閣族、撒奇萊雅族、噶瑪蘭族、布農族及賽德克族。花蓮高工近幾年來被教育部列為原住民重點學校，今年八月開始針對資訊科高一學生成立原住民實驗專班，目的在於增強原住民學生就業能力，達到技職教育以技職能力訓練為主的核心精神。
花蓮高工表示，原住民文化實驗課程部分，以原住民文化樂舞、工藝為主，科技與族群實驗課程部分，高一為電腦相關軟硬體基礎操作能力之養成，以教授文書處理及多媒體製作相關軟體使用，及個人電腦系統架構與基本維修能力為主。
高二為網頁設計及無人機攝影操作的教學，藉以培養製作文化介紹網頁與無人機空中拍攝影像記錄的能力。高三以學習新興科技物聯網技術與統合無人機影片拍攝及媒體製作為主，藉以培養學生新興科技物聯網應用於部落生活中的技術、部落文化影片及網站製作的能力。
校長黃鴻穎表示，在資訊科原住民實驗專班可以學到傳播媒體的使用方式，進而就讀東華大學、宜蘭大學原住民相關科系，或回到部落以科技化的方式進行文化傳承。
此外，花工由田姈琋、田婉瑜老師所指導的原住民舞蹈隊，歷年來獲獎無數，並曾榮獲全國高中職乙組第一名的殊榮，也能當作資訊科原住民實驗專班學生的培養才能。
