記者王誌成／台北報導
一一一學年大學考招新方案將於明年實施，大學入學考試包含學科能力測驗和分科測驗（原指定科目考試），分科測驗考科包括七科，並採級分制，最高四十五級分。教育和家長團體二十八日建議分科測驗恢復使用百分制，並恢復國文、英文、數學乙等考科；招聯會指出，仍在廣泛蒐集意見，以作為下階段考招制度是否調整的參考，現階段不適合回應。
國教行動聯盟、全國家長會長聯盟、十二年國教家長聯盟昨天表示，學測成績作為申請入學管道第二階段甄試的門檻，採用級分制尚可接受，但考試入學管道以分科測驗成績決定錄取名單，採用級分制不符合評量原理；百分制和百級分制是不同的，百分制可比到小數點以下，但百級分制只能比到整數部分。
教育和家長團體說，招聯會雖說有做過模擬，加上一些超額比序條件，就可以比得出來，真的比不出來時就增額錄取，但這些超額比序條件可能造成模糊空間，令考生更為焦慮；將造成各大學校系困擾，有些系設備有限，很難容納更多學生，因此建議分科測驗成績恢復使用百分制，比總分就好。
另教育和家長團體提到，分科測驗對落實高中三年完整學習及一０八課綱的加深加廣課程，具有重要引導作用，以往學生如果學測的國文、英文考失常，還能透過指考翻盤，但如果分科測驗不考，一旦學測的國文、英文考的不理想，就很難有翻身機會，也建議分科測驗恢復國文、英文、數乙等考科。
