記者王正平／高雄報導
高市圖文化中心分館舉辦跨校、跨年級親子共學「英文小論文成果發表會」，由瑞祥高中國際專班導師羅文君所帶領，短短三週六小時的課程，除產出研究成果及英文簡報外，更於最後一堂課程讓同學們使用全英語進行成果發表，感動參與聆聽的家長和青少年學子。
其中一組國小五年級的王甜心與國中二年級的姊姊王嫣然，發表「新冠肺炎封校期間，父母影響、同儕壓力和青少年網購行為關係」的研究結果，倆人精彩的全英文簡報設計和流暢的英語表達，獲得現場滿滿熱烈掌聲；其他來自不同學校青少年學子各自以不同組合組隊發表小論文，和自己的父母或跨校同學合作，進行課程議題研究，亦提出亮麗的學習成果發表。
短短六小時的課程，學生自主學習能力驚人，課程上以「新冠肺炎封校期間」為主題，從「消費者網購行為的狀況」、「父母影響、同儕壓力和青少年網購行為的關係」、「性別差異和青少年網購行為的關係」三個面向，引領學生思考「新冠肺炎封校期間」對購物行為產生的改變，藉此提出研究假設，利用圖書館資源進行文獻回顧，並據此來進行問卷設計和數據分析解釋，最後完成英文小論文的研究。
高市圖代理館長林奕成表示，高市圖身為公共圖書館為提升民眾英語學習力，結合新課綱學習面向，推出英文小論文自主學習活動，走出校園，結合圖書館豐沛館藏資源，不僅增加青少年自主學習歷程多元管道，更從活動成果讓學生體驗在生活學習上，跨域跨齡團隊合作無間的精神。」。
文化中心分館主任洪慈芬表示，該分館首次辦理英文小論文自主學習活動，能產出這樣的火花，可說是為圖書館和學校跨界合作注入更佳的詮釋。
