記者吳靈芬／台北報導
為推動雙語教學，台北市教育局在今年寒假，首度委託財團法人語言訓練測驗中心（LTTC）加碼辦理「國中小現職教師雙語增能研習」，並提供本次寒假六十六名參訓教師免費報考「全民英檢」中高級聽讀測驗，向取得雙語教師的專業證明邁出第一步。
北市教育局指出，台北市近年穩健推動雙語教育，在實施雙語課程學校、研發雙語教材及課室雙語評量工具等措施方面，皆率全國之先；在一一一學年度即將有七十九所學校實施雙語教學之際，委託財團法人語言訓練測驗中心（LTTC）首度於今年寒假加碼辦理「國中小現職教師雙語增能研習」，並提供寒假六十六名參訓教師免費報考「全民英檢」中高級聽讀測驗，屆時將透過專屬的「全民英檢」報名連結，選擇報考今年五月十四日或是十月廿二日辦理的測驗，鼓勵雙語教師朝取得專長證明的第一步邁進。
台北市教育局與LTTC自一０七學年度起即合作辦理現職雙語師資增能研習，過去三年來已近三百位國中小教師參與；此外，本次參訓教師中，學科教師佔了九成，其中近七成為藝術及自然科學領域教師，也反映了台北市當前雙語教育以學科教師為主力的趨勢。
教育局說，台北市率先全國首創「國民中小學教師英語能力符合相當於CEFR語言參考架構B2與B1級的各項英語檢定考試標準參照表」，系統化確保北市教師實施雙語教學的品質及能力，該表具備三大特色：一、考量語言能力若長久未用則易有鈍化疑慮，該表僅參照含當年度六年內的英檢成績證明；二、本表訂立B1標準，作為北市代理專班門檻或雙語培訓與增能研習等需求，讓教師能循序漸進增強英語能力；三、該表最重要特色，即配合北市即將發佈的「台北市國民中小學及幼兒園教師雙語教學專長證明書」，從教師的專門學科背景與語言流暢能力著手，型塑雙語教師專業形象。
