技高考生權益屢遭漠視 全教總要求教育部解決

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記者王誌成/台北報導

全教總十七日批評,技術型高中學生權益被漠視,整體期程設計不合理。教育部也提出回應,因應大專校院考試及招生重要日程,一一一年技專考招簡章已公布,爰高三學生學習歷程檔案之提交期程不宜於現在更動,後續將依一一一年度考招推動工作時程及其檢討,精進調整一百十二學年度考招時程。

全教總指出,一0八課綱上路後,一一一學年度考招改革,技術型高中(技高)和普通高中(普高)明顯被差別對待,學習歷程評量規準、統測如何素養命題,整套升學日程設計缺乏統整與預先規劃,教育部盡快提出說明與對策,至今四技二專第一階段申請入學如何設計,技專如何看待學生的檔案,「依舊是個謎」。

全教總高中職委員會主委張瓊方表示,學習歷程上傳「強碰」統測,只是技職升學制度「不人道」的冰山一角。而一屆屆的技高生只能在「作業不及」的藉口下被迫接受不合理的制度,整個技高考招制度演變成今天的局面,教育部難辭其咎,應該盡快提出說明與對策,給十萬技高生一個遲來的交代。

教育部指出,有關一一一學年度技專校院考招日程,技專校院招生策略委員會及不同單位徵詢及討論,另顧及技高生跨考一般大學的權益,併同一般大學考招日程,考量相關作業涉及高中學校學生升學權益及招生作業風險管控事宜等複雜考量因素,因此一一一學年度技專校院考招日程維持現行公告日程,後續將依一一一年度考招推動工作時程及其檢討,精進調整一百十二學年度考招時程。