台南一中二年十八班 ◎張峻碩
人所撒下的謊，自古時地方官吏向中央謊報糧食稅收量，直到現今員工向上司謊報業績，處處體現著，撒謊者的「理想」。
小學時在段考的成績裡摻了水，才讓父母過目。我雖深刻明白，那並非我實際的戰果，但除了怕被責備之外，抬舉自己的成績，也有部分是因為，冀望著有朝一日，撒下的謊能成為事實，自己真的考出那般顯赫的成績，使理想不再屬於遙遠天際。
國三時，母親某日突然拿了張招生簡介給我，讓我去參加南一中科學班的入學考。
讀完招生簡介後，我察覺此並非易事，拒絕了母親的要求。然而在被母親好說歹說地遊說了整整三日後，不耐煩的我終究還是填妥了報名表。當然，我也心知肚明，「興起而報名、國中三年實驗室都在整修、亳無面試經驗」的自己，要進入那樣的班級，幾近天方夜譚，純粹是不切實際的空想。
母親應也知曉讓我參與特殊班入學競試完全是不自量力，但她仍不停地鼓勵我，撒下了「你一定可以考上科學班」這個謊，明明兩人都了解遙不可及，卻都做出懷抱希望的行為。當時的我雖知道此戰必敗，仍每日精進著自己；「考上科學班」，便是我與母親的「理想」，無法達成，但懷抱著的「理想」。
過了數月後考完試，當然，我沒有考進科學班，這是無法否定的事實。但回首那些被「謊言」「欺騙」的日子，我的讀書效率竟前所未有的大幅躍升。現在想想，這正是謊言的功效。這樣的謊言映射了一個人的理想，理想目標設立後，縱使遙不可及，也使人能定好方向，大步向前邁進，雖然結果不盡滿意，但這個謊言卻有如魔法，為人加了許多神力。因此，至今我仍不後悔撒謊，也感謝母親苦苦對我撒了謊。
