東縣府持續投入中小學數位學習 讓AI教育向下扎根

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面對數位科技時代的浪潮,縣府將運用科技發展不同的教學策略及體驗,讓AI教育向下扎根。(記者鄭錦晴攝)

記者鄭錦晴/台東報導

掌握AI相關知識和技能,就是掌握未來時代的關鍵能力,以應對未來的挑戰,縣長饒慶鈴二十二日在國民中小學校長會議中強調,面對數位科技時代的浪潮,為培養孩子獨立思考及解決問題的能力,縣府將運用科技發展不同的教學策略及體驗,讓AI教育向下扎根。

饒慶鈴指出,教育不僅要關注學生的全面發展,培養學習興趣和創造力,也期盼具備獨立思考和解決問題的能力。縣府持續投入中小學數位學習,透過數位科技改進教學方法與學習體驗,包括提供偏遠地區學生一人一台平板、鼓勵教師進行數位學習課程,縣內教師已有約八成參與科技輔助自主學習研習,以及已有四十四所學校辦理跨校數位學習公開課。

此外增設未來教室及智創中心,提升孩子的競爭力,並率先打造「虛擬學校」,與台灣師範大學合作,透過跨校遠距,為蘭嶼鄉等偏鄉學校增設多元課程,運用網路科技,讓分散各鄉鎮的師生能穿梭在實體教室及線上空間共學,更運用AI數位工具輔助課程,讓科技教育結合地方特色課程,創造跨領域及具國際視野的數位學習能力。

會議邀請逢甲大學教授洪耀正講授「玩遊戲學習AI思維」,帶領校長們深入了解AI基本概念,啟發校長們在教育領域中應用AI思維的創新可能性。