白河竹門國小有一間美麗的樹屋，名為靜思閱讀書軒。（竹門國小提供） 白河區竹門國小樹屋是不少竹門國小校友的共同記憶，樹屋旁有美麗的尤加利樹，沿著樹木打造的階梯，登上後可近距離看樹，還可來到樹屋屋頂上平台，居高臨下、四面眺望，成為學校欣賞美景的秘境之一。樹屋經過志工重新整理營造，師生並一起動手為樹屋彩繪牆面融入客家元素，成為校內新地標。
沿著白河竹門國小樹屋旁的階梯，可近距離看樹，也能登上樹屋屋頂平台。（竹門國小提供） 竹門國小校長簡辰全說，小巧迷你的樹屋早期是蒸飯室，負責溫熱學童自備的午餐便當，後來改為「種子的家」，陳列展示學校師生共同蒐集白河地區各種植物的種子，猶如一間小小主題博物館；後來，隨著時代的變遷，樹屋逐漸凋零破舊甚至成為閒置空間，師生也期待讓樹屋風華再現。
他表示，在機緣巧合下，慈濟志工到竹門國小為樹屋重生點燃曙光，重新整理營造以一樓為閱讀主場所，並提供書籍、書櫃、桌椅，進行室內布置；學校師生也費心清理樹屋，並將屋頂平台設計為半開放閱讀空間，登上平台能聆聽附近蟲鳴鳥叫的交響曲，可拿起書本在平台上閱讀，並能感受微風徐徐吹來的暢快感，樹屋正式名稱為靜思閱讀書軒。
白河竹門國小學童在書軒中閱讀書籍。 （竹門國小提供） 學校結合教育局相關計畫，由老師帶領竹門孩子們為樹屋彩繪牆面，學區中隱藏著客家文化，具有客家元素的藍、白、紅、橘黃成為色彩首選，也凸顯客家「耕讀」、「硬頸」精神，鼓勵孩子們勇敢面對各種挑戰、不輕易放棄，讓閱讀成為生活中的日常，為心靈澆灌文化養分。
簡辰全說，樹屋此次的轉身換裝，重新開啟閱讀服務，師生繼續和樹屋的緣分，也延續竹門人的共同記憶。
（記者陳佳伶）
