捱過遠距陣痛期 虎山當作另類學習

虎山實小教師進行遠距教學。 (校方提供)

記者黃文記∕仁德報導

學校停課將延長至六月十四日,仁德區虎山實驗小學實施近一週的線上教學,老師、學生、家長克服初期的陣痛期,目前已逐漸適應。校方也鼓勵學生、家長把這次的停課、遠距教學當做是另一次的學習,理解這個世界正在發生改變,一起度過難關,期待另一次的相見。

虎山實小進行近一週的線上教學,包括老師、學生、家長都還在適應這樣的學習方式;校方在臉書提到,「學習,有多少種模樣?」防疫決策讓課堂上的教學風景改變,線上教學技巧的現學現教,進度與作息都要因應居家學習而調整。

有老師表示,「在鏡頭前上完一堂課遠比在教室裏頭辛苦得多。」得關心學生線上的出席率、網路連線狀況、健康情形、情緒狀態等。校方指出,孩子們準時線上學習是自律,完成作業繳交是負責,遵守防疫在家是正義。

校方也提醒家長,初期的焦慮、慌亂在所難免,每一種學習型態的轉變都有陣痛期、適應的階段,唯有大人們先穩住自己,孩子們才能身心安頓。遠距教學絕非鏡頭前有多精彩,而是家長和老師們有多少合作。

校方指出,遠距教學似乎將變成一種常態,家長們其實可以放輕鬆,孩子們除一般的學科學習,又多了一些時間,不妨帶著孩子一起做做家事、看看書、玩玩桌遊、動動身體,甚至煮煮料理。也可以一起聊聊現在的疫情,教孩子理解這世界正在發生的改變。

虎山實小校長林勇成也以自身的經驗勉勵學生要利用這段時間學會時間管理、自主學習及解決問題。他強調,學習是一輩子的事,要保持開放的心,學生除了學習課本上的知識,也要學會幫忙做家事、完成小任務、參與環境行動、發現問題、分工合作一起解決問題、獨立研究發表、學會管理時間等,這些都是很棒的成長養份,或許這次的停課不停學,也是一個很棒的成長機會。

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