記者汪惠松∕永康報導
崑山科大環境工程系應屆畢業的黃品誠患有學習障礙，求學期間積極進取，靠著比別人多兩倍時間努力，不僅保持學業成績全系前三名，更考取母校環工研究所，繼續攻讀碩士學位，用實力證明只要肯學習，任何障礙都不是阻礙。
高職時就讀電機科的黃品誠，因對環境保護和生態感興趣，便選擇報考崑大環工系挑戰新領域。由於患有學習障礙，使注意、記憶、理解、表達或知覺動作協調等能力不及常人，在聽、說、讀、寫上學習較為困難，因此在就學過程中，看到文字會煩躁，遇到考試、測驗等需要高度集中力的事情，經常讓他備感壓力，但他並沒有選擇放棄或懈怠，反而擠出更多時間想辦法多聽、多讀、多寫，反覆練習直到有所獲得。
黃品誠表示，他決定多參與各類型活動，包括夏冬令營、各類展覽和體驗課程，設法找出有效的學習方式，升學路上他也抱持著「不要停下來」的堅持，一天進步一點也能夠積沙成塔。
黃品誠持續努力終有成果，大三通過系上遴選前往成功大學永續環境實驗所實習，並通過化學技術士丙級、下水道設施操作維護─水質檢驗乙級等專業證照考試，在環工領域中更確認自己想要學習目標，並進一步考取崑大環工所。
黃品誠說，學習沒有捷徑，他的學習技巧就是多加留意生活周遭事物，找出相同事物或規則讓自己加深印象，且重複讀寫，確保沒有漏掉知識與重點。拿到碩士學位後期待從事環境保護相關工作，替地球盡一份心力。
