記者王正平／高雄報導
結合今年虎年意象，前鎮高中四百名學生用毛筆寫出三百個虎字，手工拼貼出裝置藝術「虎虎生光」，參加高雄市教育局「校園藝術．光點計畫」雀屏中選，作品點亮了的校園，成為最美的打卡地點。
「虎虎生光」是一個三點五公尺╳三點五公尺的裝置藝術，中間「虎」字諾大明顯，卻有著萌萌的可愛風；有學生說，當初創作除了與今年虎年相互輝映，另外受到疫情影響，要用老虎的精神「虎虎生風」趕走疫情，也讓點燈後的裝置藝術「虎虎生光」照亮校園，帶來溫暖。
作品最令人驚豔之處，在於外側是圍繞著三百個，在壓克力上以毛筆手寫出的虎字，每個字體都不同，顯現字體奧妙之處，全部來自前鎮高中十個班，四百名學生集體所創作，歷經一個月的時間，於今年二月陸續完成，大家以手工一一拼貼完成。
一進前鎮高中校門，即可看到可愛的「虎虎生光」裝置在川堂人潮往來處，成為大家喜歡打卡的景點。前鎮高中今年參加高雄市藝術與美感深耕計畫之「校園藝術．光點計畫」，由美術老師張家慈、蔡孟恬、吳承儒、王政凱組成的團隊，帶領學生進行一場從書法藝術出發，整合新年花燈習俗，思考校園公共性與創作性、永續環保與光、風等多元感受元素，透過合作完成的校園裝置實踐。
蘇清山校長帶領學校行政團隊，也於作品裝置之前，規劃了川堂整體環境的整修工程，為裝置藝術奠基了視覺上舒適的空間，也讓同學們體驗到這整體的環境經營，是如何讓一進校門後的感受煥然一新，成為務實的環境教育實踐。
