南台幼保學生 自創遊戲袋

南台幼保系學生在台南將軍幼兒園進行幼兒學習觀察記錄,並設計幼兒遊戲袋提供幼兒快樂多元學習。(南台提供)

記者汪惠松∕永康報導

南台科大幼保系「幼兒觀察」課程,與台南市立將軍幼兒園及第五幼兒園共育教保人才,提供大學生幼兒觀察實踐機會,提升幼兒觀察技巧等專業能力,並透過設計幼兒遊戲袋,帶給幼兒多元快樂學習機會。

南台幼兒觀察課程帶領大學生到將軍幼兒園進行幼兒觀察記錄,並邀請教育部師鐸獎得主許桂禎園長擔任業師,和大學生分享該園在幼兒活動和學習區實務幼兒觀察經驗,觀察過程中大學生專注觀察及記錄幼兒身體動作、認知、語文、社會、情緒等發展表現,透過課程中同儕報告和教師分享,更深入結合理論了解幼兒發展特點和個體差異。

南台幼保學生在觀察後設計幼兒遊戲袋,結合幼兒觀察法,在五幼園長顏春枝和主任吳嘉蓉協助下,深入海東、淵西、十二佃等台江在地社區,運用遊戲袋讓幼兒快樂多元學習。

南台幼保學生表示,之前設計教具都注重教學技巧,但此課程能體驗如何從幼兒觀察及幼兒學習角度來設計教具?對觀察一般和特殊幼兒及與幼兒互動有很大幫助。此學期經將軍幼兒園業師演講和觀察活動,及到五幼試教觀察,了解將軍幼兒園學習區和五幼混齡班的不同幼兒學習特點,尤其五幼的淵西、十二佃社區班級雖小,但就像家庭一樣溫馨,為參訪過幼兒園中最特殊的體驗。

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