永康區永信國小為凝聚家庭向心力，增進親子間情感，邀請大灣國小退休校長胡振嘉以「情緒教育從家庭開始－談情緒管理」為題演講，他表示，「情緒」沒有對錯，但行為有恰當與否，家長應該有正確的認知，來處理孩子情緒。
擔任阿德勒學會正向教養親職諮詢師的胡振嘉，一開始強調情緒教育的重要性，與如何培養情緒管理的好能力？他說，從現今的社會案件中發現青少年的情緒處理能力薄弱，以致造成許多憾事，毀了個人前途，也傷害家庭和氣，更危害了社會。
其實「情緒」是可以教育的，只要父母親知道方法，在孩子幼兒時期就培養好的情緒、正向的想法，愈早愈好，就不會到長大時、孩子成長後，走向反社會的行為。
過程中，胡振嘉講到人的情緒是與生俱來的，出生的嬰幼兒餓了、尿布濕或大便、想睡覺都會哭，這些都是情緒的表現，當下父母親都會處理，但孩子大了反而無所適從，那就是家長的觀念、認知與處理技巧缺乏所致。
胡振嘉亦從腦科學的觀點來解釋情緒的觸發點在「杏仁核」，正向情緒與負向情緒的記憶處在「海馬迴」，在不良的情緒發生時就要善用我們的「前額葉」來妥善控制，而前額葉（即新腦）的控制就是家長們需要學的技巧，對孩子愈早教導愈好，最好在「家庭」就開始。
永信親職教育講座在校長吳博明與輔導主任王瑛琪規劃下，家長參與度高，在講座過程中，家長們不時的拿起手機對投影片拍照及做筆記，甚至會後還向胡振嘉請教問題，可見家長的專注學習與需求。
吳博明表示，此次講座家長積極參與，從身、心、靈的了解，練習跟孩子的對話，及控制大人本身的情緒，相信一定收穫滿滿，入寶山無空手而回。期待家長來上課後是「情緒教育」的開始，往後能落實執行，如此校園氣氛必將達到溫馨、友善的校園環境。
（記者汪惠松）
