（記者汪惠松攝）
崑山科大通識教育中心舉辦第四十九屆嵐雲文學獎，共收到兩百四十餘篇優秀作品，經校內複審，再委由校外專家外審，評選出圖文、新詩、散文創作組及文藝評論獎等四十篇得獎作品，其中更有學生獲得三個創作組獎項，獲獎學生多從生活中取材闡述生命經歷。
各組獲得首獎學生，包括圖文創作的房管系一年級何欣容作品《記憶》，巧妙結合腳踏車與電視機圖像及動人文字，喚起對於父親及過往的記憶，回顧過去同時對未來也有所期盼，透過描寫簡單而平凡的瞬間，傳達出對於「幸福」的種種思索。
新詩創作組電機所一年級喻麟泰《寶藏》作品，引用動畫大師宮崎駿作品《天空之城》的故事元素，詩中所勾勒的星辰大海世界觀，迷人又充滿理想和現實的隱喻，評審認為詩作既有詩歌語言的跳躍性，也有邏輯脈絡上的一致性，意象完整而不晦澀，是首結構前後呼應的優異作品。
散文創作組視訊系一年級郭建亨作品《鯊魚》，描寫新住民二代如何因家庭破碎、同儕的歧視而猶如一隻兇狠的鯊魚，不斷地向外尋求溫暖與歸屬，所涉及的議題深刻，包含社會大眾對二代新住民族群的不友善、跨國婚姻離異下新住民子女單親教養與自我修復等現象，呼應當代重要議題關懷，發人省思。
文藝評論獎電機系一年級楊承霖，則以心理學著作籍《原子習慣》撰寫評論作品《原子習慣書評》，提出書籍的背景、核心思想及基礎理念、寫作風格等都有精要的闡述，足以讓未曾讀過的讀者掌握書中要義。
除首獎作品，其餘得獎學生創作能量也同樣豐沛，樂活學程進修部一年級陳巧慧獲得圖文第二名、散文第三名、文藝評論佳作三個獎項，視訊系一年級黃宥臻獲得圖文及文藝評論兩個佳作獎項。陳巧慧說，步入盛年才重拾書本回到校園，透過文字省視自己的生命歷程，重新梳理人生，身心靈都有重生之感。
（記者汪惠松）
