隨著人口老化，各社區樂齡活動指導員需求倍增，為精進專業技能，崑山科大樂齡生活產業學程進修部6名二年級學生，參與「預防及延緩失能照護計畫方案－協助員培訓」，期許將來能為社區的長者提供全方位的健康照護和關懷。
崑大樂活學程橘世代陳巧慧、林家卉、胡美滿，及Ｚ世代的李玟恩、林宛臻、黃彥愷，有志於從事樂齡活動指導員的工作，在暑假期間揪團上課，兩天的課程除學習樂齡體適能檢測量表的應用和操作，也了解營養和口腔衛生基本概及各種清潔技巧。
還有急救概念和高品質心肺復甦術的理解和練習。另亦透過學習高齡者團體運動帶領技巧的「體智活動設計應用教學」與社區對話、溝通與合作的分析，同時參與銀髮族聽力和視力保健等實用課程，充實知識和常識。
樂活學程進修部二年級導師趙久惠表示，長照2.0計畫的核心理念在於推動「在地老化、活躍老化」，即在家庭和社區環境中提升長輩生活品質，並達到最適宜的健康、社會參與及照護，而樂齡指導員成為關鍵性的人力資源。
樂齡活動指導員時薪1200元比起法定時薪176元高出6.8倍，且是長照領域中非常專業的職務，趙久惠在課堂上鼓勵同學往這個方向發展。而同學們因為還在進修大學學歷，故先參與「協助員」培訓，未來再進階往「指導員」努力。
陳巧慧在課堂聽到導師提到協助員培訓訊息，便和同同學林家卉、胡美滿討論，又找班上Ｚ世代的李玟恩、林宛臻、黃彥愷一起報名，希望藉由培訓精進技能。
學生們提到，家中長輩常聽一些老歌，課堂上就運用歌曲改編舞蹈，讓團康與運動融合，促進長輩學習動機覺得非常有趣，期盼將所學帶進社區和據點。
（記者汪惠松）
